KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) AL-QURAN HADITS GENAP KELAS 8 2018

Published: Tuesday, May 1, 2018

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) AL-QURAN HADITS GENAP KELAS 8 2018

Siswa dapat menunjukkan pengertian lam jalalah

Disajikan tabel mengenai pembagian hukum ra’, siswa dapat menunjukkan pembagian hukum ra yang benar

Siswa dapat menunjukkan pengertian Jawazul Wajhain menurut bahasa

Siswa dapat menjelaskan alasan lam jalalah  dibaca tarqiq

Siswa dapat menyebutkan hukum bacaan lam jalalah ketika didahului oleh huruf yang berharakat damah

siswa dapat menunjukkan salah satu penyebab ra’ dibaca tarqiq

Siswa dapat menunjukkan syarat ra’ dibaca jawazul wajhain

Disajikan lafadz yang mengandung hukum lam tarqiq, siswa dapat menunjukkan alasannya.

Disajikan lafadz yang mengandung hukum ra’ tarqiq, siswa dapat menunjukkan alasannya.

Disajikan beberapa pengertian, siswa dapat menunjukkan pengertian dari huruf isti’la

Siswa dapat menyebutkan 3 syarat ra’ dibaca tafkhim, beserta masing-masing 1 contohnya

Siswa dapat menunjukkan hukum bacaan lam jalalah dalam QS. Al-Humazah

Disajikan QS. at-Takasur ayat 2, siswa dapat menunjukkan hukum bacaan ra pada lafadz yang dicetak tebal (tarqiq)

Disajikan beberapa ayat Al-Qur’an yang mengandung hukum bacaan lam tafkhim, siswa dapat menentukan hukum bacaannya

Disajikan potongan ayat yang mengandung hukum bacaan ra’ tarqiq, siswa dapat menentukan hukum bacaannya

Siswa dapat melengkapi ayat ke-8 QS. al-Humazah

Disajikan QS. at-Takatsur ayat 7, siswa dapat menentukan surat dan ayatnya.

Siswa menuliskan QS. al-Humazah ayat 5-6 dan terjemahnya

Siswa dapat menunjukkan bacaan QS. al-Humazah ayat 9

Disajikan QS. al-Humazah ayat 4, siswa dapat menterjemahkan ayat tersebut

Disajikan terjemah QS. at-Takatsur  ayat 3, siswa dapat menunjukkan bacaan dari terjemah tersebut.

Siswa dapat menterjemahkan salah satu lafadz  dalam QS. Al –Humazah  ayat 3

Disajikan terjemah QS. at-Takatsur  ayat 8, siswa dapat menentukan  bacaa ayat tersebut

Disajikan QS. al-Humazah ayat 7, siswa dapat menjelaskan isi kandungan dari ayat tersebut

Disajikan pernyataan mengenai balasan bagi orang yang bermegah-megahan sampai meninggal, siswa dapat menunjukkan ayat sesuai dengan pernyataan tersebut (QS. at-Takatsur ayat 6

Disajikan deskripsi tentang orang yang mengumpulkan harta dan kikir, siswa dapat menunjukkan ayat yang sesuai dengan deskripsi tersebut (QS. al-Humazah ayat 2)

Siswa dapat menjelaskan asbabun nuzul QS. al-Humazah

Siswa dapat menjelaskan pengertian sifat tamak

Disajikan pernyataan-pernyataan, siswa dapat menunjukkan pernyataan yang sesuai dengan isi kandungan QS. al-Humazah

Siswa dapat menyebutkan 3 sifat yang dimiliki oleh orang tamak

Siswa dapat menunjukkan cara agar terhindar dari sifat tamak

Siswa dapat menunjukkan keterkaitan isi kandungan QS. al-Humazah dan at-Takatsur tentang sifat cinta dunia dan melupakan kebahagiaan hakiki

siswa dapat menunjukkan contoh penerapan isi kandungan  QS. at-Takatsur dalam kehidupan sehari-hari

Disajikan awal potongan matan hadis  riwayat Muslim dari Abu Hurairah, siswa dapat melengkapi potongan hadis tersebut

Disajikan potongan awal matan hadis  Ibnu Asakir dari Anas , siswa dapat menunjukkan perawi dari hadis tersebut

Disajikan potongan hadis riwayat Bukhari dari Zubair bin Awwam secara acak, siswa dapat menunjukkan susunan yang benar dari hadis tersebut

Disajikan potongan terjemah hadis riwayat Muslim tentang mukmin yang kuat , siswa dapat menentukan bacaan dari hadis tersebut

Disajikan potongan hadis riwayat Ibnu Asyakir tentang keseimbangan hidup , siswa dapat menterjemahkannya.

Disajikan potongan terjemah hadis riwayat Bukhari dari Zubair bin awwam, siswa dapat menentukan bacaannya

Disajikan hadis  riwayat Ibnu Asyakir dari An-Nas, siswa dapat menterjemahkan dan menjelaskan isi kandungan hadis tersebut

Disajikan deskripsi tentang orang yang menjadi beban bagi orang lain, siswa dapat menunjukkan potongan hadis yang sesuai dengan deskripsi tersebut

Disajikan potongan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah, siswa dapat menunjukkan isi kandungannya

Siswa dapat menunjukkan sikap hidup seimbang dunia dan akhirat

Siswa dapat menyebutkan 3 cara agar bisa menyeimbangkan antara kehidupan dunia dan akhirat

Siswa dapat menyebutkan dampak negatif  apabila tidak bisa menyeimbangkan kehidupan dunia dan akhirat